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Hoy se publicaron los resultados SIMCE 2015. Mientras yo escribo estas líneas, muchos profesores a lo largo del país habrán enfrentado esa mirada poco amable de los directivos, quienes a pesar del discurso sobre la forma en que se debe analizar la situación del establecimiento, no pueden dejar de preguntar a sus colegas ¿Por qué, […]
Enviado por: Cayetana Gidor
La JEC más conocida como “Jornada escolar completa” fue implementada el año 1997 bajo el gobierno de Eduardo Frei Ruiz Tagle, con José Pablo Arellano como Ministro de Educación en ese entonces, en los establecimientos diurnos Particulares Subvencionados y Municipales. ¿Con qué propósito? La jornada escolar completa tenía como objetivo mantener a los estudiantes en […]
Enviado por: Marko Cárcamo
En mayo próximo, se cumplirá un año del Foro Mundial sobre la Educación, desarrollado entre el 19 y el 22 del mismo mes, en Incheon, República de Corea. En este encuentro, llevado a cabo por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) se estableció la necesidad de […]
Enviado por: Nicolás Vásquez
El movimiento universitario de Córdoba del año 1918 , que se desplazó por el continente como un faro que aun ilumina los sueños generacionales por una educación superior diferente, planteó entre sus reivindicaciones la apertura de la Universidad a los problemas de las personas, grupos sociales y la sociedad misma. El movimiento universitario del 68 […]
Enviado por: Sebastian Donoso Diaz
El futuro de la economía chilena y su capacidad de innovación dependerán de la calidad de la educación técnica. Este tema, subestimado históricamente, debe ser prioritario en la próxima reforma de la educación superior que se discutirá en el Congreso en este 2016. Las reformas de financiamiento y acreditación introducidas en 2005 y expandidas después […]
Enviado por: Sergio Bitar
Mientras en nuestro país la educación sigue igual (ni mejor ni peor, solo igual) y autoridades y representantes parlamentarios se pasan el tiempo en discusiones de cómo mejorarla, sin embargo, están muy lejos de los actores involucrados en la educación que, finalmente, somos todos quienes integramos la sociedad. Nos preguntamos continuamente cómo mejoramos la educación que […]
Enviado por: ximena valverde ocariz
El proceso de enseñanza – aprendizaje – contenidos se ve afectado hoy en día por las más variadas modas pedagógicas que los gobiernos imponen a los profesores, para que hagan clases más atractivas, entretenidas y así puedan competir con los medios tecnológicos. Ser parte del convencimiento que en el proceso de aprendizaje el esfuerzo principal […]
Enviado por: Carlos Vásquez Órdenes
En este siglo son tres los paradigmas que necesariamente están presente, indisolublemente conectados, en nuestra vida cotidiana: La tecnología, la globalización y el medio ambiente. Los habitantes de este planeta, que nacieron en este siglo, han nacido maravillosamente junto a las diversas tecnologías que debieran hacer de nuestra vida, vida digna. Los habitantes de esta Tierra […]
Enviado por: JORGE AQUILES OLIVO LILLO
Hace un par de días, se conmemoró un nuevo aniversario del crimen de los hermanos Vergara Toledo y de Guerrero, Parada y Nattino, conocido como el «Caso Degollados». En esta oportunidad, se inauguró el memorial que recuerda los trágicos hechos sucedidos en marzo de 1985, y que, en la esquina de El Vergel con Los […]
Enviado por: Carlos Ruz Fuenzalida
La entrada en vigencia de la Ley de Inclusión Escolar el pasado 1 de marzo ha generado un gran debate. Y si bien tiene variadas aristas, entre ellas el lucro, el copago y la selección, hay un punto que se ha estado especialmente en el tapete estos últimos días. Se trata de los reglamentos internos […]
Enviado por: Fundación Educacional Oportunidad
La clase de religión es optativa, porque así está estipulado en el Decreto Supremo 924/83. Sin embargo, algunos padres están decididos a erradicar las clases de religión de las escuelas. Según ellos, el Decreto Supremo 924/83 sería ilegítimo, una imposición de la dictadura, y que se dicte esa clase viola sus derechos humanos. ¿Es así? […]
Enviado por: Marcela Castro
Chile podría albergar el 85% de la capacidad de observación astronómica del mundo en el 2025, si el Telescopio de 30 metros (TMT) es construido finalmente en la Región de Antofagasta. Así es, tal como lo oye. No deja de ser irónico, rayando en lo cruel. Chile refuerza su condición de potencia mundial astronómica en […]
Enviado por: Pablo García Fuentes
