#Educación

¿Revolución sin historia?

La atomización de la discusión educativa ha sido progresiva y tiene su fundamento en lo fragmentadas y poco participativas decisiones que se han tomado en la materia en los últimos 20 años (ni qué decir de la época dictatorial). Esta línea de conducta nos lleva a que, de tanto en tanto, estemos discutiendo acaloradamente respecto […]

02 de diciembre, 2010

Enviado por: Freddy

#Educación

La historia se hará historia

He recordado con mucho énfasis estos días, mis años de enseñanza básica y media, gracias al poco debate que se ha generado en torno a la disminución de las horas pedagógicas a la asignatura de Historia, que pretende ser hasta segundo medio. Soy estudiante de ciencia política, rama muy apegada a las ciencias sociales. Y este […]

30 de noviembre, 2010

Enviado por: Bladymir Muñoz

#Educación

Ampliando la lista de iniciativas

La Importancia de la Enseñanza. Así se llama el documento que presentó ayer la reforma educativa que propone el Departamento de Educación del Reino Unido para mejorar su competitividad global en los próximos años: están preocupados por su caída sistemática en PISA. Las acciones propuestas se basan en las lecciones de países exitosos: Finlandia, Corea […]

25 de noviembre, 2010

Enviado por: Guillermo Briones

#Educación

¡Empujemos los cambios educacionales!

Los anuncios hechos por Piñera en materia educacional no constituyen, como él dijo, “la gran reforma educacional” después de los cambios que impulsó el Presidente Frei Montalva hace 45 años. Su tendencia a hacer más ruido del necesario y su ansiedad por marcar hitos en la vida del país lo llevan a exagerar y, por […]

24 de noviembre, 2010

Enviado por: Sergio Muñoz

#Educación

¿Qué hay detrás del “gran cambio al curriculum escolar”?

Se ha hecho pública la decisión del Mineduc de realizar ciertas modificaciones al Plan de Estudio en siete niveles del sistema escolar. Modificación que directa o indirectamente tendría consecuencias en el currículum y, por lo mismo, desde nuestra perspectiva, derivaría en la consolidación del proyecto educativo que configura la elite gobernante para el futuro del […]

24 de noviembre, 2010
#Educación

¿Siguen los parches y el fundamentalismo en educación?

El actuar desde el Mineduc puede observarse como una típica sucesión de intentos o “parches” para dar con la ruta adecuada hacia un mejor nivel educacional general. Y, claro está, no sólo en el ejercicio del actual ministro. Aunque, este último tiene la singularidad de poseer una importante participación en una universidad privada, por lo […]

23 de noviembre, 2010

Enviado por: Pablo Salvat

#Educación

Destruir la Educación Pública

Escucho parte de lo que, según el gobierno, será la reforma educacional “de la década”.  A partir de quinto básico, los estudiantes tendrán más horas de Lenguaje y Matemáticas. ¡Suena fantástico! Pero la trampa es simple. En un país que según sostienen todos debe jugarse por la educación, la mayor cantidad de horas se obtendrá […]

22 de noviembre, 2010

Enviado por: Sergio Espejo

#Educación

Haití: más que pobreza, terremoto y cólera

Lo primero que me dijo el taxista al llegar a República Dominica es que ellos eran “pobres felices”, de fondo sonaba música bachata, nada de rosa. Cuando le pregunté por los haitianos señaló que son mucho más negros que ellos, que repletan sus servicios públicos y que ellos no pueden ni con sus propios pobres, […]

21 de noviembre, 2010

Enviado por: Victoria Uranga

#Educación

Educados pero dóciles

 “¿Se educan a propósito nuestras disposiciones para que seamos creadores, o se nos trata puramente como criaturas cuya naturaleza no admite más que la doma?” Max Stirner. Ante las medidas en educación, que disminuyen las clases de Historia y Ciencias Sociales entre 5° Básico y 2° Medio, para aumentar horas de Lenguaje, la pregunta del […]

18 de noviembre, 2010

Enviado por: Jorge Andrés Gómez

#Educación

Carta abierta a Joaquín Lavín

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18 de noviembre, 2010

Enviado por: Claudia García

#Educación

Políticas de la miseria: las escuelas se cierran y los profesores se encierran

“Herminda de la Victoria, murió sin haber luchado, de hecho se fue a la gloria con el pecho atravesado.  Las balas de los mandados, mataron a la inocente, lloraban madres y hermanos en el medio de la gente.  Hermanos se hicieron todos, hermanos en la desgracia, peleando contra los lobos, peleando por una casa. Hicimos […]

17 de noviembre, 2010

Enviado por: Jorge Inzunza

#Educación

Liceo Aplicación se moviliza: Unidos por la reconstrucción de la educación

La semana del 8 de noviembre, en el Liceo de Aplicación comenzamos una movilización con carácter indefinido que tiene por objetivo ver acciones concretas que nos den la seguridad de que podremos volver en marzo de 2012 a nuestra verdadera casa en Cumming. Ya llevamos más de dos años en el edificio de la ex […]

15 de noviembre, 2010

Enviado por: Isaac Gajardo

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